春风浩荡启新程，劳动筑梦向未来。2026年4月10日至12日，“2025-2026学年AILD劳动技能大赛全国指导教师会暨新时代劳动与科技科普教育大会”在北京市房山区教师进修学校隆重召开。
本次大会以“以劳育人、以赛促教、以教强国”为主题，汇聚全国劳动与科技教育领域学者、大中小学校长、一线教师、AILD大赛省赛区组织单位负责人等数百名教育同仁，共话劳动教育新使命，共谋科技融合新路径，共绘青少年创新发展新蓝图。
经过三天高效、充实、精彩的议程，大会各项议程圆满完成，为新时代劳动与科技科普教育高质量发展注入强劲动力。
群英荟萃聚北京，共启劳动与科技教育新征程
4月10日，来自全国各地的参会代表陆续抵达北京市房山区，完成报到与资料领取手续。工作人员以细致周到的服务迎接每一位教育同行，现场秩序井然、氛围温馨，来自五湖四海的教育者们因共同的教育理想相聚，在交流互动中搭建起跨区域、跨学段的劳动教育协作桥梁，为大会的顺利召开奠定坚实基础。
4月11日，大会正式进入核心研讨环节。上午九时，房山区教师进修学校综合楼二楼报告厅内座无虚席，会议在庄重热烈的氛围中拉开序幕。
本次会议由中国智慧工程研究会劳动与科技工程教育工作委员会副秘书长、AILD大赛上海赛区组委会秘书长张红妹教授主持，
中国智慧工程研究会副会长、全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD）全国组委会秘书长、ICC委员会副主任邢乃贵研究员首先带来“}AILD大赛简介及其育人价值”主题报告。
邢乃贵秘书长系统梳理了AILD大赛的发展历程、办赛理念与组织架构，本届大赛重点聚焦生活劳动、生产劳动、服务性劳动、创造性劳动四大核心领域，深刻阐释大赛“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的核心育人目标。他指出，劳动教育是新时代立德树人的重要载体，AILD大赛立足青少年成长规律，将劳动技能与人工智能深度融合，打破传统劳动教育的局限，引导青少年在动手实践、创新创造中感悟劳动精神、锤炼劳动品格、提升综合素养，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。
随后的校长星空环节，来自北京、上海、西安、沈阳、怀仁、济南、武汉、南宁等十余位名校校长依次登台，他们的精彩分享干货满满、思想碰撞。
北京市房山区长沟中心校校长侯宁、上海市松江区青少年综合实践教育中心主任姜延军、西安高新第二学校“名校+”总校长高杨杰、沈阳大学大学生创新创业指导中心主任戴玉梅等教育大咖，结合本校劳动教育实践案例，分享了学校在劳动课程开发、场地建设、师资培养、家校协同等方面的创新举措与成功经验。
各位校长聚焦“劳动教育如何落地生根”“科技如何赋能劳动课堂”“如何构建全员全程全方位劳动育人体系”等核心问题，用真实案例、鲜活数据、深刻思考，展现了新时代中小学劳动教育的多元探索与丰硕成果。他们的分享既有理论高度，又有实践温度，为全国各学校开展劳动教育提供了可复制、可推广的范本，赢得现场阵阵热烈掌声。
赛题解读明方向，经验共享促提升
AILD大赛赛题解读环节，由中国智慧工程研究会劳动与科技工程教育工作委员会常务理事、AILD大赛广西赛区组委会秘书长兰瑛教授主持。
围绕大赛五大核心赛项进行全方位、精细化解读，清晰阐释各赛项的设计理念、考核标准、实践要求与评分细则，为一线教师指导学生备赛提供精准指引。
其中，1绿水青山——无碳小车赛项紧扣“双碳”目标，引导学生践行习近平生态文明思想，从小树立绿色环保意识，通过同队协同设计及制作带有智能监测功能的无碳小车；
2负重致远——创意结构赛项考验学生的结构力学知识与动手实践能力，培养创新思维与工匠精神；
3薪火相传——AI+中华美食赛项将传统饮食文化与人工智能结合，传承中华优秀传统文化，提升劳动技能与科技素养；
4点石成金——智能农场赛项立足现代农业发展，融合智能技术与劳动实践，培养学生的劳动意识与科创能力；
5仁民爱物——AI+社区服务赛项聚焦社会服务，引导学生以劳动奉献社会，增强社会责任感与实践能力。五大赛项覆盖劳动技能、科技创新、文化传承、社会服务等多个维度，全面契合新时代青少年全面发展需求。
在AILD大赛经验分享环节，南宁沛鸿民族中学邬建宁、上海市城市科技学校马佳驹、武汉市仪表电子学校邓一婧、山东省济南市历城区虞山路学校田洪冻、澳门培正中学吴倩滢、江苏省盐城市毓龙路实验学校谷政等一线优秀教师代表登台，分享了本校组织参赛、指导学生、课程融合的宝贵经验。他们从备赛策略、团队建设、学生激励、家校协同等角度，讲述了陪伴学生在劳动与创新中成长的动人故事，展现了一线教师深耕劳动教育、坚守育人初心的责任与担当。分享内容接地气、重实效，为全国指导教师提供了切实可行的实践方法，现场交流氛围浓厚，参会教师纷纷表示受益匪浅。
当天下午，大赛地方组织单位工作会议在教学大厦509会议室召开，会议由中国智慧工程研究会副秘书长兼劳动与科技工程教育工作委员会秘书长吴东凝主持。AILD大赛全国组委会及各赛区组委会主要负责人齐聚一堂，围绕大赛组织管理、赛区建设、宣传推广、服务保障等工作深入研讨，明确了下一阶段工作重点与推进路径，凝聚起全国联动、协同推进大赛高质量开展的强大合力，为2025-2026学年AILD劳动技能大赛的顺利举办筑牢组织保障。
院士领航启新知，高端赋能绘蓝图
4月12日，大会迎来开幕式与高端学术报告环节，全场氛围庄重而热烈。北京市房山区教育委员会主任于海霞、教育部基础教育劳动教育教指委主任、中国教育学会劳动教育分会理事长、中国教育科学研究院原党委书记徐长发，教育部教育发展研究中心原副主任、教育与可持续发展智库副理事长、中国教育发展战略学会原副会长周满生，中国智慧工程研究会副秘书长兼劳动与科技工程教育工作委员会秘书长吴东凝先后致辞。
各位领导在致辞中充分肯定本次大会的重要意义，强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是促进青少年全面发展的重要途径。在科技飞速发展的新时代，推动劳动教育与科技科普深度融合，既是落实国家教育方针的必然要求，也是培养青少年创新精神与实践能力的关键举措。希望以本次大会为契机，凝聚全国教育力量，完善劳动教育体系，丰富劳动教育内涵，创新劳动教育形式，让劳动教育真正走进校园、融入课堂、扎根心灵，助力青少年在劳动与创新中成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
随后的科技前沿-院士科普报告环节将大会推向高潮。中国工程院院士、北京航空航天大学教授向锦武，中国科学院院士、全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国组委会主任刘嘉麒先后登台，带来前沿科技科普盛宴。向锦武院士围绕无人机领域前沿成果，讲述科技创新与劳动实践的紧密联系，鼓励青少年树立科学精神，勇于探索创新；刘嘉麒院士从南北极地质科学与青少年成长角度出发，阐释劳动教育在培养科学素养、实践能力、家国情怀中的重要作用，寄语广大青少年热爱劳动、崇尚科学、勇于实践、追求卓越。两位院士的报告高屋建瓴、深入浅出，兼具科学性、趣味性与启发性，让现场参会人员感受到科技的魅力与劳动的价值，拓宽了劳动与科技教育的视野。
在教育创新、国际前瞻主题环节，清华大学原副校长、资深教授、中国教育学会学术委员会主任谢维和，中国常驻联合国教科文组织大使衔原代表、教育部基础教育司原副司长杨进，上海市金山区教育局局长金弢依次发言。谢维和教授从教育理论高度，剖析新时代人工智能赋能教师发展的内涵变革与创新路径；杨进大使结合国际教育经验，分享学习科学与创造力的发展趋势，金弢局长结合地方教育实践，介绍区域劳动教育与科技融合的创新模式。各位专家的分享立足国内、放眼国际，理论与实践结合，为新时代劳动教育高质量发展指明了方向。
大会开展2025-2026学年AILD大赛初赛报名专题指导、赛项实践体验及北京市房山区劳动与科技教育成果展活动。
专题指导环节，吴东凝秘书长详细解读初赛报名流程、注意事项与时间节点，确保各赛区、各学校顺利完成报名工作；赛项实践体验环节，参会教师现场动手操作、亲身体验大赛核心赛项，在实践中深化对赛项的理解；成果展上，北京市房山区劳动与科技教育的优秀作品、特色课程、实践成果集中展示，充分展现了区域劳动教育的丰硕成果，为参会人员提供了直观的学习借鉴样本。
薪火相传守初心，砥砺奋进新征程
三天的盛会短暂而充实，思想的碰撞、智慧的交融、经验的共享，让每一位参会者满载而归。本次大会的成功举办，是全国劳动与科技教育领域的一次盛会，更是新时代劳动与科技融合发展的重要里程碑。大会不仅系统解读了AILD劳动技能大赛的核心要求，分享了劳动教育一线实践经验，更汇聚了院士专家、教育管理者、一线教师的智慧力量，凝聚起“以劳育人、以智赋能”的强大共识，为全国劳动教育工作者注入了信心与动力。
新时代赋予劳动教育新使命，新征程呼唤教育者新作为。本次大会的圆满落幕，不是结束，而是新的开始。未来，在全国组委会的统筹引领下，在各赛区、各学校的协同努力下，AILD劳动技能大赛将持续优化办赛质量，丰富赛项内涵，打造全国性劳动教育品牌赛事，成为青少年劳动实践、科技创新、成长成才的重要平台。全国劳动教育工作者将以此次大会为契机，深耕劳动教育沃土，推动劳动教育与科技、文化、生活深度融合，让劳动精神在青少年心中生根发芽，让科技创新成为青少年成长的鲜明底色。
春风化雨育桃李，劳动筑梦谱华章。2025-2026学年AILD劳动技能大赛全国指导教师会暨新时代劳动与科技科普教育大会的圆满成功，必将推动我国新时代劳动与科技科普教育迈向新高度，助力万千青少年在劳动中淬炼成长，在创新中成就梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培育更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年！
