从劳动创造性到创造性劳动： 新时代高校劳动教育的价值目标
赵明霏
（中国劳动关系学院 经济管理学院， 北京 100048）
[摘 要]
创造性劳动是通过人类体力和脑力的消耗最终创造或改进某种产品、技术、方法、 思想、理论的过程。根据人类劳动形式的历史逻辑演变，创造性劳动可以划分为创造性生产劳动和 创造性非生产劳动两种类型，具有能动性、实践性、独创性、累积性的特点。高校劳动教育应与思想 政治教育、专业教育、创新创业教育融合，通过劳动思想教育、劳动实践锻炼和劳动技能培育将正 确的劳动价值观与从事创造性劳动所必须具备的专业知识有机结合，有效提高大学生完成相关专 业工作的创造性劳动能力。
[关键词] 劳动创造性；创造性劳动；高校劳动教育
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