为全面推进全市中小学劳动教育，积极探索具有烟台特色的劳动教育新模式，12月15日，全市中小学劳动教育工作会议在龙口市新民学校召开。市教育局副局长王旋出席会议并讲话，市教科院院长管锡基主持会议。各区市教育和体育局分管副局长、基教科科长、教研室主任、劳动教育教研员、部分学校校长代表等290多人参加会议。会议采取“现场+直播”方式进行，未到现场的区市及学校劳动教育和综合实践活动相关领导、骨干教师等在各区市通过视频参会。

会议指出，近年来我市贯彻落实五育并举要求，整体布局、综合施策，构建起富有烟台特色的“三四三”工作机制。推行了三个“1+X”劳动教育的时间、师资、基地保障体系。加强了政策支持与教科研引领相结合、必修内容与清单任务相结合、课程建设与课堂改革相结合以及家庭、学校、社会相结合，在“四个结合”下推进了劳动教育的全面实施。探索了考核督导评估、三级成果展评、劳动教育评优活动等三类评价方法，有效促进了劳动教育的全域整合实施。全市中小学劳动教育迈入了高起点发展的轨道，取得了可喜的成绩，先后承办了全省新时代劳动教育研讨会，在全国中小学劳动教育实践经验交流会议上做了典型经验交流。下一步，各区市教育行政、教研部门、中小学校要充分认识劳动教育的重要地位，坚持党的教育方针，从学生终身发展和立德树人的高度出发，明确一个目标、统筹“三个阶段”、明确“四个途径”、强化“五个机制”，找准发力点和突破口，用心规划、用力探索，争取更大的成绩、更多的经验，推动我市劳动教育的品质提升。

会上，中国教育科学研究院研究员、副院长于发友，采取视频连线的方式做了题为《构建区域高质量劳动教育体系》的专题报告。龙口市教育和体育局、牟平区教育和体育局、招远市教科研中心、开发区综合实践教育中心、莱州市实验小学、海阳市发城镇第一小学、烟台十中、蓬莱区小门家中学、烟台三中分别从不同层面进行了经验介绍。会议期间，与会人员现场观摩了龙口市中小学劳动教育成果展，参观了龙口新民学校为学生量身打造的劳动与实践场所——新民农场，观摩了幼小初丰富多彩的劳动实践课程。

来源：烟台教育发布